Quản nhiệm viên (Nam)
Mô tả công việc
Thực hiện quản lý và chăm sóc học sinh nội trú:
Quản lý khu nội trú theo quy định của nhà trường, quản lý học sinh thực hiện tốt nội quy nội trú, bảo đảm trật tự an ninh, môi trường sinh hoạt và giáo dục lành mạnh.
Tiến hành sơ cấp cứu ban đầu (hoặc liên hệ nhân viên y tế trường học) nhằm xử lý ngay tại chỗ, sớm nhất các tai nạn, các biến chứng do tai nạn gây ra.
Quản lý các hoạt động tự chủ, hoạt động học- tập của học sinh trong khu vực Ký túc xá và khu vực sinh hoạt dành cho học sinh nội trú.
Lập và thực hiện đầy đủ kế hoạch công việc về quản lý nội trú hàng tháng.
Phát hiện và xử lý các trường hợp vi phạm kỷ luật của học sinh.
Báo cáo đầy đủ cho BGH nhà trường về tình hình học tập, kỳ luật của HS nội trú
Phối hợp giáo dục học sinh theo chương trình của Nhà trường
Hoạt động ngoại khóa và hình thành các thói quen thành công...
Các công việc khác theo phân công của Quản lý trực tiếp
Thời gian làm việc:
16:30- 6:30 (từ chiều đến sáng hôm sau, ở lại trường- sinh hoạt cùng học sinh)
Nghỉ 2 thứ 7/tháng và sắp xếp theo lịch làm việc
Ăn tối và sáng cùng học sinh
Yêu cầu công việc
Bằng cấp & Kinh nghiệm:
Ít nhất 1 năm, ưu tiên ứng viên có kinh nghiệm về quản lý và chăm sóc học sinh, sinh viên nội trú.
Tốt nghiệp Cao đẳng trở lên, ưu tiên quản lý giáo dục, tâm lý hoặc sư phạm: Giáo dục thể chất, giáo dục công dân, giáo dục quốc phòng.
Yêu cầu quan trọng: Có thể ở lại trường vào buổi tối theo thời gian làm việc
Phẩm chất:
Yêu thích làm việc với học sinh, am hiểu tâm lý học sinh
Nghiêm túc, nhiệt tình, nhanh nhẹn, chủ động trong công việc
Có khả năng rèn luyện ý thức, tác phong, nề nếp cho học sinh
Chế độ đãi ngộ:
Cơ hội gia tăng thu nhập
Cung cấp phòng ở
Du lịch, teambuilding hàng năm
Cung cấp bữa ăn tối, ăn sáng
Phúc lợi gia tăng, thưởng các ngày Lễ Tết, thưởng học kỳ
Bảo hiểm bắt buộc theo quy định
Quyền lợi
Laptop, Chế độ bảo hiểm, Du Lịch, Phụ cấp, Xe đưa đón, Đồng phục, Chế độ thưởng, Chăm sóc sức khỏe, Đào tạo, Tăng lương, Nghỉ phép năm
Cập nhật gần nhất lúc: 2026-03-06 00:00:08
















